বুধবার, ২২ আগস্ট, ২01২ (হেলথডয়ে নিউজ) - নতুন গবেষণার মতে শৈশবকালের সময় সংগীতের সাথে সংগতিপূর্ণ ব্যক্তিরা শব্দগুলি প্রক্রিয়া করার এবং উন্নততর শ্রোতাকে উন্নত করে।
উত্তরপশ্চিম বিশ্ববিদ্যালয়ের গবেষকরা 45 জন প্রাপ্তবয়স্কদের মধ্যে পাওয়া যায় যারা শৈশবকালে কোন বাদ্যযন্ত্র প্রশিক্ষণের সাথে তুলনা করেননি, যারা কয়েক বছর ধরে বাদ্যযন্ত্রের প্রশিক্ষণের সাথে শিশুরা জটিল শব্দগুলির মধ্যে মস্তিষ্কের প্রতিক্রিয়া বাড়িয়েছে। গবেষণায় অধিকাংশই প্রায় 9 বছর বয়সে সঙ্গীত পাঠ শুরু করে। 9.
এটি মৌলিক ফ্রিকোয়েন্সি শোনার ক্ষেত্রে তাদের আরও কার্যকর করে, গবেষণায় পাওয়া যায়। এই শব্দটি সর্বনিম্ন ফ্রিকোয়েন্সি এবং বক্তৃতা এবং সঙ্গীত ধারণার জন্য অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ এবং জটিল এবং শোরগোল শুনানির সেটিংসে শোনা স্বীকৃতি প্রদান করে।
"এইভাবে, বাদ্যযন্ত্রের প্রশিক্ষণ হিসাবে সন্তানরা জীবনের পরে শ্রোতারা ভাল করে তোলে," নিনা ক্রাস নিউরোবায়োলজি, ফিজিওলজি এবং কমিউনিকেশন বিজ্ঞান অধ্যাপক, বিশ্ববিদ্যালয়ের এক সংবাদ বিজ্ঞপ্তিতে জানায়।
"আমরা কীভাবে মস্তিষ্ককে আকৃতিতে সাহায্য করে এমন উপায়গুলি সম্পর্কে ইতিমধ্যেই জানতে পেরেছি, গবেষণায় বলা হয়েছে যে স্বল্পমেয়াদী সঙ্গীত পাঠগুলি জীবনসংগম বাড়াতে পারে এবং শেখা, "তিনি যোগ করেন।
অংশগ্রহণকারীরা তিনটি গ্রুপে বিভক্ত: যারা কোন বাদ্যযন্ত্র প্রশিক্ষণ নেই, যারা পাঁচ থেকে পাঁচ বছরের শিক্ষা দেয়, এবং যারা ছয় থেকে 11 বছর ধরে থাকে।
অনেক শিশু সঙ্গীত পাঠ কয়েক বছর, কিন্তু কিছু মধ্যম বা উচ্চ বিদ্যালয় অতিক্রম প্রথাগত সঙ্গীত নির্দেশনা সঙ্গে অবিরত।
"আমরা প্রতিটি পিতামাতার মনের একটি প্রশ্ন মোকাবেলা সাহায্য: 'তিনি একটি ছোট সময় জন্য সঙ্গীত নাটক কিন্তু তারপর প্রশিক্ষণ নিস্তার হলে আমার সন্তানের উপকার হবে?'" কৌস বলল।
অধ্যয়ন ২ 99 সালের আগস্ট ২২ নম্বরে প্রকাশিত নিউরসাইন জার্নালে নাম্বার। গবেষণাটি যখন বাদ্যযন্ত্র প্রশিক্ষণ এবং ভাল শোনার দক্ষতার মধ্যে একটি সম্পর্ক দেখিয়েছে তখন এটি একটি কারণ ও প্রভাব সম্পর্ক প্রমাণ করে না।
